Urge al diálogo abierto para la continuidad del periodo escolar en Panamá, COLEME 

Urge al diálogo abierto para la continuidad del periodo escolar en Panamá, COLEME

El Consejo Permanente Multisectorial para la Implementación del Compromiso Nacional por la Educación (COLEME), en una declaración emitida el 27 de noviembre de 2023, ha hecho un llamado urgente a la comunidad educativa panameña para entablar un diálogo abierto que permita retomar el curso normal del periodo escolar. Este llamado tiene como objetivo primordial evitar las graves consecuencias que acarrea la prolongación de la interrupción de clases en las escuelas oficiales del país.

Tras una reunión extraordinaria, COLEME evaluó el impacto negativo que ha tenido la paralización prolongada de las clases en los estudiantes. Se ha evidenciado que esta situación está impidiendo a los alumnos recibir los contenidos y experiencias esenciales para su aprendizaje, obstaculizando así su progreso académico y la adquisición de competencias fundamentales. Ante esta preocupante realidad, COLEME ha declarado un estado de alerta, subrayando la urgencia de retomar el proceso educativo.

Las repercusiones de las interrupciones en el aprendizaje trascienden el mero factor temporal. Según datos del Instituto de Estadísticas de la UNESCO, por cada mes de clases perdido, se calcula una pérdida promedio de dos meses en términos de aprendizaje. Por otro lado, el Banco Mundial indica que cada día de interrupción equivale a tres días de pérdida de aprendizaje. Esta situación agrava aún más el rezago educativo, especialmente en áreas fundamentales como español y matemáticas, dejando a muchos estudiantes por debajo de las competencias mínimas esperadas para su grado escolar.

COLEME recalca el peligro que implica interrumpir los procesos de aprendizaje, ya que esto conlleva un aumento en los índices de fracaso escolar, un factor que frecuentemente desencadena la deserción educativa y profundiza las desigualdades preexistentes. Además, la falta de asistencia a las escuelas pone en riesgo a miles de estudiantes, especialmente en áreas socialmente vulnerables, ya que estos centros educativos no solo proporcionan conocimiento, sino también servicios esenciales como alimentación y protección.

En este contexto, COLEME reitera su llamado a la continuidad de las clases y enfatiza la importancia de garantizar la seguridad tanto para estudiantes como para docentes, permitiendo así la culminación del calendario escolar 2023.

Asimismo, el consejo subraya la necesidad urgente de abrir espacios de diálogo entre todos los actores involucrados para encontrar soluciones que faciliten la continuación del proceso de enseñanza-aprendizaje y la recuperación del tiempo perdido. Esto es crucial para mitigar el impacto negativo que la educación está enfrentando, ya que el sector educativo es clave para romper ciclos de pobreza, impulsar el desarrollo humano y garantizar la sostenibilidad económica del país.

COLEME hace un llamado a los docentes y centros escolares para utilizar estrategias variadas, incluyendo modalidades virtuales donde la conectividad lo permita, así como métodos educativos alternativos como educación por proyectos, acompañamiento en el hogar, tutorías y otros, con el fin de no seguir perjudicando a los estudiantes y trabajar en la reducción de las desigualdades educativas.

En resumen, COLEME advierte que la prolongación de la interrupción educativa socava los esfuerzos por reducir la brecha educativa en Panamá, afectando el cumplimiento del Compromiso Nacional por la Educación que busca la inclusión y equidad en la educación del país. La situación actual aleja a todos los sectores interesados de alcanzar este propósito fundamental.

El llamado es claro: es imprescindible retomar las clases de manera segura y establecer mecanismos que aseguren la continuidad del proceso educativo para garantizar un futuro prometedor para la juventud panameña.